Derzeit wird viel über die Situation in den Schulen geklagt und sich um das Bildungsniveau gesorgt. Dass es aber auch sehr viele junge Leute gibt, die sich nicht von der Pandemie treiben lassen und sich durch besonderes Engagement auszeichnen, muss gleichfalls besonders hervorgehoben werden. Solche Jugendlichen sind unsere Schüler*innen Paula Groß, Michelle Demme, Annabell Kley, Sue-Ann Schulz und Anne Schwarzkopf (A23), Celina Adam, Luisa Gräfenhan und Maria Schröder (10e) sowie Celian Dittmer, Benjamin Sandow und Fabius Turbanisch (9e).
Gemeinsam mit Schüler*innen anderer Gothaer Schulen hatten sie sich für die Ausstellung „Deine Anne. Ein Mädchen schreibt Geschichte“ als Peer Guides ausbilden lassen. Organisiert wurde das Projekt von der Heinrich-Heine-Bibliothek Gotha in Zusammenarbeit mit dem Anne-Frank-Zentrum und anderen Partnern. Als gleichaltrige Experten, nichts anderes bedeutet Peer-Guides, führten die Jugendlichen Schulklassen verschiedenster Bildungseinrichtungen durch die Ausstellung. Organisatoren und Gäste zeigten sich beeindruckt von der Souveränität und dem Auftreten unserer Schüler*innen nicht nur in der Bibliothek. So bereiteten Sue-Ann und Maria die Führung auch als Power Point Präsentation auf und zeigten sie Klassen, die nicht den Weg in die Friedrichstraße antreten konnten, im Klassenraum.
Für dieses Engagement bedanken sich alle Schüler*innen, die an den Führungen teilnehmen konnten, gemeinsam mit den begleitenden Lehrer*innen und der Schulleitung.
